各區教研室和中學、市區各高級中學：

2021—2022學年鄭州市課堂教學達標評優活動筆試將于2022年1月15日舉行?，F將筆試活動有關事宜公布如下：

一、日程安排

二、筆試活動相關內容

1.學科

中學語文、中學歷史、中學地理、中學體育、中學心理、中學信息、中學綜合實踐、中學美術。

2.報名與資格審核

（1）資格

①校級達標活動合格的教師；

②教齡需滿3年；

③近4年沒有獲得鄭州市優質課壹等獎的教師。

（2）報名

報名與資格審核分為教師個人報名、學校審核、區平臺管理員審核上報三個環節。所有要參加本輪次達標評優活動的教師、學校和各區平臺管理員都須通過登陸“鄭州市中小學課堂教學達標評優活動管理平（http://jsdbpy.zzedu.net.cn/index.action）”，教師點擊“教師入口”進入，先選擇本校所在行政區，然后選擇學校并填寫個人報名信息并提交（切勿重復提交）。學校和各區管理員填寫“用戶名”“密碼”進入，可修改和審核本?；虮緟^報名教師的信息及添加漏報教師信息，學校及各區平臺管理員應在規定的審核截止時間以前審核并提交本學?；虮緟^教師報名信息（技術支持電話：64693373）。教師個人報名信息只有通過學?；蚋鲄^平臺管理員審核上報后才有效。一旦學校審核上報教師信息后，教師、學校和區管理員就不能再進行信息修改。因此，各學校、區一定要高度重視達標評優活動的報名工作，把報名時間和報名辦法傳達至每位教師，并在規定時間內準確上報信息，以免漏報、錯報。達標評優平臺管理系統將在2022年1月11日公布參加筆試教師的考場考號信息。請教師和學校及時登陸平臺查詢和打印教師的考場考號，準時參加筆試。

3.筆試

（1）內容

筆試內容主要為學科教學知識，即關于課程和教材的知識、關于教學的知識、關于評價的知識和關于學習者的知識。具體內容如下：

①鄭州市教育教學核心工作（如：對“雙新”、“雙減”等工作背景下的課程標準的解讀、新教材分析、五育并舉課程體系的建設、指向核心素養的評價（命題研究、作業設計、綜合評價等）、指向核心素養的教學（大概念、大單元、項目式教學及教學評一致性等）、教研方式轉型等的學科具體化實施方法、策略的考查。

②對學科教學的價值取向和特有思想方法的考查。

③對學科不同階段的銜接教學（教學內容、教學方法、知識體系等）的考查。

④對學科知識框架的把握和理解，對課程標準、教材以及相關知識內容的認識和理解的考查。

⑤對教材中重難點知識、實驗及問題的準確把握和理解的考查。

⑥對學科相關知識的綜合分析運用能力的考查。

⑦教學設計的方法、原則和實際能力。試題選取任教學段課程標準中的某條內容標準，以該條內容標準的全部和部分作為依據進行教學設計，考查教學設計能力。教學設計應包括教學目標、教學內容、教學程序和教學策略、教學方法、板書設計、作業設計等幾項內容。

（2）實施

筆試為閉卷考試，分值100分。市內各區所有中小學筆試采取鄭州市教育局教學研究室統一命題、統一時間考試、分層評價、分級管理、統一劃線的形式進行?？h屬中小學筆試以各縣自主命題、獨立考試的形式進行（筆試試卷和筆試成績需報送鄭州市教育局教學研究室存檔）。市區高中學校的筆試由鄭州市教育教學研究室統一組織考試并發布考試信息。市內各區小學、初中學校的筆試由各區教研室（部門）負責，包括考試信息的發布、考點具體工作安排等。在各區、縣完成教師報名、學校審核、區審核程序后，各區教研室（部門）按照各區實際報名人數到鄭州市教育局教學研究室指定地點統一領取筆試試卷，考試結束后統一將答題卷送至統一地點進行掃描。同時，筆試實施教師分層次達標參評教師分為“二、三級教師”和“一級（及以上）教師”兩個類別層次，考核采取分類命題的形式。

考試地點另行通知。

（3）結果評定

依據網上統一評卷的筆試分數，按照相應比例（“二、三級教師”合格比例為70%，“一級（及以上）教師”合格比例為80%，且筆試分數應達到試卷滿分的50%以上）劃定成績，成績分為合格與不合格。筆試成績不合格的教師視為不達標，不再參加基本功考核。未達標的教師可申請參加下一輪次的達標活動。

聯系人：王祎君          聯系電話：67882035

鄭州市教育局教學研究室       

2021年12月27日           

關于2021—2022學年鄭州市課堂教學達標評優活動筆試安排的通知