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    小切口,大改革 鄭州42中校長做“雙減”培訓,為教師指點迷津
    2021-12-24

    1. 黨總支書記、校長于紅蓮對“雙減”工作進行專題培訓

    黨總支書記、校長于紅蓮對“雙減”工作進行專題培訓

    2  黨總支書記、校長于紅蓮做題為《“雙減”——小切口,大改革》的精彩講座分享

    黨總支書記、校長于紅蓮做題為《“雙減”——小切口,大改革》的精彩講座分享

    3全體教職工認真參加培訓,進一步統一思想

    全體教職工認真參加培訓,進一步統一思想。

    4鄭州42中強化學校教育的主陣地作用

    鄭州42中強化學校教育的主陣地作用

    5 黨總支書記、校長于紅蓮提倡創新工作方法

    黨總支書記、校長于紅蓮提倡創新工作方法

    為更好地落實“雙減”政策,提高教育教學質量,提高教師思想認識,2021年12月23日下午,鄭州42中召開“雙減”工作階段性總結暨推進會,全體教師參會,學校黨總支書記、校長于紅蓮做題為《“雙減”——小切口,大改革》的精彩講座分享。

    于紅蓮帶領全體教師回顧今年國家先后出臺“五項管理”“雙減”及“考試管理規定”等減負措施,總結前一階段學校在“雙減”落實工作中的有效做法。她從“雙減”的主要內容和措施入手,分四個方面對老師們進行“雙減”培訓。

    于紅蓮強調打鐵還需自身硬,教師是“雙減”工作中的中堅力量,根據“雙減”工作的要求,減負必須同時提質,教師要走內涵發展之路,她鼓勵教師們爭做新時代的大先生。隨后,她從課堂、課后服務、時間管理等方面談學校如何在“雙減”中充分發揮育人主陣地的作用,用豐富案例分析基于學科核心素養的作業建設、主題教研等教學活動,同時對進一步做好作業建設、考試管理、完善評價體系進行指導,促進學生健康成長。

    最后,于紅蓮將鄭州42中落實“雙減”創新型工作方法用“加減乘除”四個字來概括,即加強教學管理,提高課堂效率;減輕作業負擔,提升作業質量;搭乘多彩課程,提升學生素養;消除家長顧慮,加強家校共育。

    讓教育回歸本源,讓育人回歸初心,此次“雙減”培訓是一場及時雨,老師們受益匪淺。通過培訓,老師們更好地踐行黨的教育方針,依法依規治教,精細化管理教學,提高課堂教學質量,落實立德樹人的根本任務,讓更多學生在鄭州42中遇見“品質教育”,成長為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

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